在当今数字化飞速发展的时代，网络已经渗透到我们生活的方方面面，甚至幼儿园的孩子们也开始接触平板电脑、智能电视和在线教育平台，一个令人意外的现象正在悄然发生：一些幼儿园开始使用“VPN”——不是为了远程办公或访问境外教育资源，而是出于对网络内容的过滤与管理需求，这听起来有些奇怪,但背后却隐藏着深刻的网络安全教育意义。
我们需要澄清一点：所谓“幼儿园VPN”，并非传统意义上用于绕过地理限制或访问被屏蔽网站的工具，而是一种专为儿童设计的网络过滤系统，通常被称为“儿童安全上网网关”或“教育级防火墙”，这类设备或软件通过内置规则库，自动屏蔽不良内容（如暴力、色情、赌博等），同时允许教师和家长设定访问权限,确保孩子只接触适合其年龄的教育类资源。
为什么幼儿园要引入这种“VPN”呢？
第一，保护儿童隐私与安全，随着越来越多的幼教平台采用云端服务，孩子们在使用过程中可能无意中泄露个人信息，比如姓名、照片或地理位置，一套可靠的儿童级网络过滤系统可以有效防止数据外泄,避免被恶意第三方收集利用。
第二，培养数字素养的早期基础，很多家长和教育工作者意识到，不让孩子接触网络是不现实的，关键在于如何引导他们健康使用，通过设置“幼儿园VPN”，教师可以在课堂上讲解什么是可信任网站、什么是危险链接，逐步建立孩子的网络安全意识,这种实践远比单纯的说教更有效。
第三，满足教育合规要求，近年来，中国《未成年人保护法》《网络安全法》等法规明确要求互联网服务提供者采取技术措施保障未成年人上网安全，幼儿园作为教育机构，必须履行责任，而“儿童专用网络通道”正是实现合规的重要手段之一。
也有一些争议声音，有人担心过度过滤会限制孩子获取知识的渠道，也有人质疑这类系统是否真的能防住所有风险，对此，网络工程师建议：幼儿园应选择具备透明日志功能、可自定义黑白名单、并定期更新规则库的解决方案；教师需接受基本的网络安全培训，才能真正发挥“幼儿园VPN”的作用。
“幼儿园也能用VPN”不是一个笑话，而是一个信号——网络安全教育正从成人世界走向儿童世界，我们不能再把网络视为“成年人的游戏场”，而应将其看作下一代成长环境的一部分，只有从小树立正确的网络观念，未来的孩子才能在数字世界中既自由探索,又安全前行。
